¿Y España qué lugar ocupa en este mundo desigual? Pues España ocupa el lugar propio de un país desarrollado, gracias a que en las últimas décadas su economía se ha modernizado y ha crecido mucho, mejorando notablemente el nivel de vida de sus habitantes.
Desde que España se integró en la Unión Europea recibe subvenciones de los llamados Fondos Estructurales de la Unión, que han favorecido la construcción de infraestructuras y el desarrollo del campo.
En España las actividades económicas que generan más empleo y aportan más ingresos a nuestro país son el comercio, el transporte y el turismo
En agricultura destacan los cultivos de trigo, vid y olivo. En este último Andalucía es uno de los productores más importantes del mundo.
En cuanto a la industria, las más importantes son la agroalimentaria (aceite y vino), la química y la siderurgia.
En cuanto a la de energía, Andalucía está desarrollando notablemente las fuentes de energías alternativas. Aprovechando nuestra riqueza en sol y viento, sobresalen la energía solar y, sobre todo, la eólica
Últimamente en Andalucía se está invirtiendo también en Parques Tecnológicos (industria aeroespacial, electrónica, comunicaciones y farmacéutica), dedicándose una cantidad de capital considerable a I+D.
Las actividades del sector terciario o servicios son muy importantes en Andalucía. El transporte ha mejorado mucho con la llegada del AVE, y el transporte aéreo sobresale por el número de pasajeros que lo utilizan, que suele ser de varios millones durante todo el año.
La actividad que más favorece el desarrollo económico de Andalucía es el turismo, con más de 25 millones de turistas anuales (tengamos en cuenta que España recibió 59 millones de turistas en 2007). Y es que Andalucía tiene grandes atractivos, tanto para el turismo de sol y playa como para el turismo rural o cultural.
Concepto de Globalización: Apertura de mercados. La globalización ha generado un mercado único en todo el mundo. En este mercado único se mueven personas, mercancías y recursos. Las telecomunicaciones (TV, Internet, telefonía móvil) y los medios de transporte facilitan el contacto entre personas y lugares lejanos.
Problemas de la globalización:Pero la globalización también ha hecho aparecer nuevos problemas, como el terrorismo, la delincuencia internacional, con el tráfico de drogas o el comercio de armas a la cabeza, el blanqueo de dinero o un asunto que ya hemos abordado en temas anteriores: las migraciones.
Países ricos y pobres en cuento a la inversión en tecnología: La innovación tecnológica requiere grandes inversiones de capital, y como ya sabes, son los países ricos los que más dinero pueden invertir para desarrollar las nuevas tecnologías. Sin embargo, los países pobres tienen grandes dificultades a las que hacer frente: hambre, SIDA, guerras, etc., por lo que se están quedando al margen de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
Centros de innovación tecnológica:
¿Dónde están los grandes centros mundiales de innovación tecnológica y nuevas tecnologías?
En el mundo actual los principales centros de innovación tecnológica están en los países ricos (EEUU, Canadá, Australia, muchos de los países de la Unión Europea y Japón). En estos países cada vez se invierte más en I+D (Investigación y Desarrollo). ¿Y el resto de los países? Podemos decir que el resto de países se dividen en dos grupos:
Países en vías de desarrollo. Que van adaptando poco a poco la innovación tecnológica a su producción y consumo. Por ejemplo, muchos países de Iberoamérica o de Asia.
Países pobres, que apenas tienen acceso a la TIC.
Por eso se habla de brecha digital entre países ricos y países pobres. Y cada vez esta brecha es mayor.La aparición de la brecha digital tiene importantes consecuencias económicas y socioculturales en el mundo.
Los habitantes de los países ricos, que son los centros mundiales de investigación, se benefician en su vida cotidiana de los avances que se producen gracias a la innovación tecnológica. Disfrutan, por ejemplo, de las mejoras que se están produciendo en medicina, que permitirán combatir enfermedades hasta ahora de difícil curación. Mientras tanto, en el mundo pobre enfermedades tan triviales como la diarrea siguen siendo la principal causa de muerte.
La inversión en nuevas tecnologías necesita mucho dinero, pero puede reportar enormes beneficios a las grandes compañías. Sin embargo, en los países pobres no es rentable invertir en actividades que les beneficiarían mucho, como la agricultura, porque todo el dinero se va a lo que reporta mayores dividendos.
La globalización como forma de poder:
La globalización hace que los países ricos impongan su cultura y su poder al resto de los países.Además de las etiquetas países ricos y países pobres, podemos encontrar otras expresiones que definen los diferentes tipos de países según su desarrollo. Por ejemplo, podemos decir que el mundo actual se divide en dos grandes áreas, que llamamos:
Áreas centrales. Son países que lideran la innovación tecnológica. Sus gobiernos y sus grandes empresas multinacionales controlan la economía mundial. Son centros de poder
Áreas marginales o periféricas. Son los países menos desarrollados que dependen de los países ricos. Principalmente son los países africanos.
Desigual desarrollo humano:
Según el grado de desarrollo se diferencian 3 grupos de países:
Países desarrollados (o de desarrollo alto): Disponen de más de 10.000 dólares de renta anual por persona. Claro que esto es sólo una media, ya que sabemos que en estos países no todas las personas alcanzan esos ingresos.
Países subdesarrollados (o de desarrollo bajo): No llegan a 1.000 dólares de renta anual por persona. Te recuerdo que vuelve a ser una media, ya que en estos países algunas personas acumulan grandes riquezas.
Países en vías de desarrollo (o de desarrollo medio): Se encuentran en una situación intermedia.
¿Cómo se mide el nivel de desarrollo de los países? Para elaborar algo tan complejo se emplea el Índice de Desarrollo Humano (IDH).
Vida larga y saludable (según la esperanza de vida al nacer, que ya debes saber lo que es).
Educación (medida por la tasa de alfabetización de adultos y las tasas de matriculación en educación primaria, secundaria y superior, así como los años de duración de la educación obligatoria).
Nivel de vida digno (medido por el PIB per cápita en dólares).
La ONU (Organización de las Naciones Unidas) ha diseñado un programa de acción que se denomina Objetivos de desarrollo del Milenio, y tiene la finalidad de acabar con la pobreza extrema, el hambre, conseguir que todos los niños y niñas puedan ir a la escuela a nivel universal, luchar contra las enfermedades más graves y disminuir la mortalidad infantil para el año 2015.
A nivel internacional se intenta ayudar a los países pobres. Pero con este asunto hay grandes debates, porque la ONU calculó que era necesario que cada país rico aportara el 0,7 % de su Producto Interior Bruto para solucionar los problemas de las áreas pobres. Pero son muy pocos los países que dan estas ayudas. Las Organizaciones No Gubernamentales (ONG) colaboran en la medida de sus posibilidades para combatir la pobreza en estos países.
La capacidad del planeta depende de la utilización de los recursos que realicen sus habitantes. Es necesario que todos los países se pongan de acuerdo para llevar a cabo una explotación racional, lo que los expertos llaman explotación sostenible. Debemos pensar en nuestros descendientes al consumir recursos.
Hay una gran desigualdad en la utilización de recursos. Los países desarrollados son los que gastan más recursos. Así, un habitante de un país rico consume a lo largo de su vida el equivalente a 40 habitantes de un país pobre.
La ONU actualmente estima que la población está mejor alimentada que hace 40 años. En esa fecha el consumo de calorías era de 2.360 por persona y día, mientras que hoy esa cifra se ha elevado a 2.740 calorías. Según los expertos, son necesarias unas 2.400 calorías/día. Pero estos cálculos son estimaciones medias, y no debemos olvidar que gran parte de la población mundial consume menos de 2.000 calorías/día.
Cuando aumenta la natalidad y disminuye la mortalidad la población crece. Pues bien ¿sabes qué sucede cuando crece la población?
Aumenta la necesidad de alimentos. Para ello, habrá que dedicar más tierra a la agricultura, y ésta requiere agua.
Aumenta la demanda de vestido. Hará falta más suelo para cultivar plantas textiles, y más petróleo, que entre otras cosas sirve para fabricar fibras sintéticas.
Es necesario construir más viviendas. Por lo que el suelo edificado elimina zonas verdes.
Es necesaria más agua potable
Aumenta el consumo de energía. Habrá más gente consumiendo luz eléctrica, para ver, calentarse,
Hay que poner en marcha más sistemas de transporte. Lo que en nuestro actual mundo conlleva más consumo de petróleo. Y ya sabes que este producto contamina mucho y no es infinito…
¿Cuál sería la solución a este problema? Pues algo se podría solucionar así:
Aumentando el número de tierras agrícolas para producir alimentos y trabajando estas tierras con mejores medios para aprovecharlas mejor.
Construyendo embalses que aprovechen al máximo el agua y haciendo que llegue a cualquier rincón del territorio.
Probablemente las guerras del siglo XXI serán por el agua, mientras la sequía sigue siendo una maldición perenne para millones de familias.
Los Recursos:
Concepto de materias primas: Las materias primas son recursos que se obtienen mayormente de la naturaleza, y son transformados por la industria para obtener productos elaborados que usamos en nuestra vida cotidiana.
Hay materias primas de distintos tipos, según sea su origen:
De origen animal y vegetal, que se obtienen de la agricultura, del bosque, de animales, del mar... Como ejemplos podemos mencionar: el trigo, la lana, el algodón, la madera, el pescado…
De origen mineral. Son rocas y minerales que la minería extrae de la tierra, como por ejemplo: el cobre o el cinc, que son la base de industrias como la siderurgia o la metalurgia.
De origen químico. Éstas no provienen de la naturaleza, sino del laboratorio, aunque muchas veces se obtienen a partir de productos naturales, como el petróleo. Como ejemplo podemos mencionar las fibras sintéticas, con las que se fabrican la mayor parte de nuestras ropas.
Fuentes de energía: nos referimos a las cosas que usamos para obtener la energía, que luego podemos transformar de distinta forma para su uso. Pongamos un ejemplo. La electricidad es una forma de energía que todos conocemos, y la podemos obtener a partir de distintas fuentes: del agua que mueve una turbina, quemando carbón y produciendo vapor de agua que mueve una turbina, mediante el viento que mueve las aspas de un molino...Según se renueven o no se renueven distinguimos dos tipos de fuentes de energía:
Fuentes de energía no renovables. Son las que existe en la naturaleza de forma limitada. Vamos, que algún día se agotarán. Las principales son las siguientes: carbón, petróleo y gas natural (los llamados combustibles fósiles), y energía nuclear por fisión. Estas fuentes de energía son las más empleadas en la actualidad, y su principal inconveniente es que los combustibles fósiles emiten a la atmósfera un gas (CO2) que está alterando el clima de la tierra. La energía nuclear, por su parte, tiene el riesgo de que un accidente en una central puede provocar el mismo efecto que la explosión de varias bombas atómicas, y eso ya ha pasado alguna vez.
Fuentes de energía renovables, también llamadas alternativas. Se obtienen de recursos naturales ilimitados, que nunca se agotarán. Son poco contaminantes, pero presentan inconvenientes, como que requieren mucha inversión en infraestructuras y necesitan mucho espacio. Las principales son las siguientes: hidroeléctrica (a partir del agua), solar (del sol), eólica (del viento), nuclear por fusión, mareomotriz, biomasa y geotérmica.Central hidroeléctrica.
El salto de una gran cantidad de agua provoca la energía que mueve una turbina y la transforma en electricidad.
Central solar. Los paneles transforman la luz solar en energía eléctrica.
Energía nuclear por fusión. Sería la más natural, porque es como la del sol, pero dicen los expertos que todavía queda bastante tiempo hasta que se controle del todo. De momento está en fase experimental.
Energía mareomotriz. En zonas de fuertes mareas, la subida y bajada de las aguas del mar mueve las turbinas sumergidas que producen electricidad.
Energía eólica. El viento hace girar las aspas de los molinos, y éstas mueven las turbinas que producen energía eléctrica.
La biomasa está formada por restos de madera, residuos agrícolas y estiércol, y continúa siendo una fuente de energía en países poco industrializados.
Lo que se hace es usar todos esos residuos como combustible de la caldera donde se calienta el agua, que produce el vapor que mueve las turbinas que producen electricidad. Casi me asfixio, pero es el proceso.
El uso de cada una de las fuentes de energía tiene sus ventajas e inconvenientes. Lo fundamental es buscar el equilibrio entre su coste (que sean baratas) y la contaminación y riesgos que provocan, es decir, que sean limpias y seguras. Como te puedes imaginar, las grandes empresas buscan obtener el máximo beneficio de sus enormes inversiones, y suelen tener en cuenta más el coste de producción que los daños que puedan provocar al medio ambiente
En este sentido, las energías renovables son una clara alternativa de futuro, porque se renuevan constantemente, son inagotables, y no producen CO2, ese gas que desprende la combustión del carbón, el petróleo y el gas natural y que tanto está preocupando a los expertos en el cambio climático.
Si bien la Primera Guerra Mundial se desarrolló solamente en algunas regiones europeas, la crisis económica que se desencadenó después de su finalización afectó a todo el planeta. Esta crisis, que cuestionó entre las dos guerras mundiales, la supervivencia del sistema capitalista tal como se venía planteando hasta ese momento, tuvo su centro en los Estados Unidos y de alli se extendió al mundo.
Los desequilibros económicos:Después de la Primera Guerra, los gobiernos de los diferentes países del mundo, tenían esperanzas en recuperar la prosperidad económica que habían disfrutado hasta 1914. Durante los años 1918-1919, parecía que estas expectativas se estaban cumpliendo, pero en 1920 comienza una crisis que hizo caer precios y expectativas.
Tanto los países anglosajones, como los que habían permanecido neutrales en la guerra, como Japón, ensayaron propuestas para volver a tener una economía sólida basada en una moneda estable, pero lo consiguieron solo parcialmente.
Sin embargo, en la caótica Alemania cayó totalmente el sistema monetario, con lo cual la moneda perdió su valor y terminó con el ahorro privado. Las empresas, entonces, debieron recurrir a los préstamos extranjeros para poder sobrevivir, circunstancia que colocó a Alemania, en los años siguientes, en una gran dependencia de los créditos externos. La situación no era muy diferente en la Unión Soviética y en los países del este europeo, pero en Polonia, Hungría y Austria, la moneda no perdió totalmente su valor.
A partir de 1924, la crisis se fue superando, y comenzó una nueva etapa de prosperidad que reanuda el crecimiento económico, a pesar que algunos precios de materias primas y alimentos básicos volvieron nuevamente a bajar, y que el desempleo se mantuvo alto. Estos desequilibraos llevarían a una nueva crisis, pero esta vez, más profunda.
Estados Unidos y el modelo de vida americano: La Primera Guerra Mundial había favorecido a los Estados Unidos de una manera espectacular, convirtiéndolo en el principal proveedor de materias primas y productos alimenticios e industriales. También era el principal acreedor del mundo, y su influencia en Europa era fundamental.
La guerra había traído también un importante crecimiento industrial que se calcula en un 15%, siendo los sectores más favorecidos aquellos relacionados con la industria bélica. La agricultura también se había beneficiado y las necesidades europeas de comerciar, convirtieron a la flota americana en la segunda marina mercante del mundo.
La prosperidad y el crecimiento que se inició en los primeros años de la década de 1920, fueron mucho más profundos y estables en los Estados Unidos. En esta época se consolidaron sectores industriales nuevos como la industria eléctrica , la química y la petroquímica, la aeronáutica, la automotriz, el cine y la radiofonía.
Como consecuencia de este desarrollo industrial sin precedentes, el sistema energético se renovó, sobre todo a partir del incremento del consumo de petróleo y electricidad. La industria se hizo más eficiente al incorporarse el Tayiorismo y el Fordismo como nuevas modalidades de producir y organizar el trabajo y la producción en serie se impuso. También se desarrollaron nuevas actividades relacionadas indirectamente con las nuevas industrias, como la construcción de carreteras, de aeropuertos, de viviendas de fin de semana, etc.
Como la competencia industrial era muy fuerte, aumentó la concentración empresarial, dando lugar a la formación de trusts.
La agricultura, por el contrario, no vivió un crecimiento similar, pues los precios agrícolas se mantuvieron por debajo de los precios industriales, generando un desequilibrio desfavorable al sector primario. Ante esto, muchos campesinos vendieron sus tierras por debajo del valor real y se fueron a las ciudades.
Sin embargo, la prosperidad indefinida y el optimismo se extendían por todas partes. Eran los años dorados del consumismo y de la exaltación nacionalista. Se creía alcanzada la meta de ser una sociedad opulenta. El clima de confianza se tradujo en la compra de acciones de las empresas industriales por parte de un gran número de la población, siendo la Bolsa de Nueva York el centro de la economía mundial, a dónde llegaban capitales de todos los puntos del planeta.
A pesar de esto, como la economía mundial estaba en desequilibrio con respecto a los Estados Unidos, no se pudo generar una demanda suficiente que pudiese sustentar la expansión industrial. Esto dio lugar a que ya en 1925, se comenzase a acumular stock de diversos productos, dando lugar a la caída de los precios, al desempleo y a la pérdida de la capacidad adquisitiva de la población.
Hacia fines de la década, la compra de acciones de manera desenfrenada creció en un 90%. La especulación financiera hacía ganar dinero rapidamente, siendo el valor de las acciones ficiticios, ya que estaban por encima de su valor real. (La gente sacaba créditos en los bancos y ponía ese mismo dinero en la bolsa, a un interés mas alto de lo que pagaba)
La caída de la Bolsa de Nueva York:
EL PORQUE DE LA CRISIS: A medida que la prosperidad aumentaba, los empresarios buscaron nuevas negocios para invertir sus ganancias. Prestaban dinero a Alemania y a otros países e instalaban sus industrias en el extranjero (la Argentina y Brasil, entre otros). También invertían en maquinarias que permitían aumentar la producción. Desde que advirtieron que tendrían dificultades para vender tanta mercadería, comenzaron a invertir en bienes de lujo, como joyas o yates, y en negocios especulativos. La compra de acciones en la bolsa se fue transformando en uno los más rentables. Muchas veces, para comprar acciones, los empresarios pedían créditos a los bancos. Debido a que la ganancia de las acciones podía llegar a un 50% anual y el interés que debían pagar por los créditos bancarios era del 12%, los beneficios que obtenían eran enormes. A fines de la década, la prosperidad, que antes estaba basada en el desarrollo industrial, pasó a depender de la especulación.
En 1928, algunos síntomas hacían prever que la economía estaba en peligro. Los ingresos de la población no habían subido tanto como para que el consumo siguiera creciendo. Los almacenes estaban llenos de mercaderías que no podían ser vendidas y muchas fábricas comenzaron a despedir a sus trabajadores. Sin embargo, en la bolsa seguía la fiesta especulativa. Los precios a que se vendían las acciones no reflejaban la situación económica real de las empresas. Aunque el crecimiento de muchas de ellas se había detenido, sus acciones seguían subiendo porque había una gran demanda de los especuladores. Nadie pudo o quiso darse cuenta de la gravedad de la situación. Cuando en octubre de 1929 la Bolsa de Nueva York quebró, la crisis fue inevitable y se extendió al sistema bancario, a la industria, el comercio y al agro estadounidenses. Sus consecuencias se sintieron también en todo el mundo y perduraron hasta la Segunda Guerra Mundial.
CRISIS MUNDIAL: El jueves 24 de octubre de 1929, se produjo el crash de la bolsa de Wall Street. Más de 13.000.000 de títulos que cotizaban en baja no encontraron compradores y ocasionaron la ruina de miles de inversores, muchos de los cuales, habían comprado las acciones con créditos que ya no podrían pagar. (Foto:Una multitud aguarda para retirar sus depósitos)
Esto llevó a que la gente entrara en pánico, y quienes poseían dinero en cuentas bancarias corrieron a retirarlo. Los bancos no eran capaces de hacer frente a tal magnitud de reintegros, y además, como en los Estados Unidos se había tratado de hacer frente al descenso de la demanda con una expansión del crédito a los ciudadanos comunes, se vieron desbordados por deudas incobrables. Ante esto, se negaron a dar nuevos créditos y a refinanciar las deudas existentes, pero sin embargo, aproximadamente 600 bancos americanos quebraron.
A partir de ese momento se inició un período de contracción económica mundial, conocido como la "GRAN DEPRESiÓN".
En los Estados Unidos, el descenso del consumo hizo que los stocks acumulados crecieran, las inversiones se paralizaran y muchas empresas tuviesen que cerrar sus puertas.
La caída de la actividad industrial supuso una desocupación generalizada, de tal manera que se calcula que hacia 1932, existían en los Estados Unidos cerca de 13.000.000 de desocupados.
La depresión trajo también penuria en el campo, pues muchos agricultores se arruinaron como consecuencia de la caída de los precios y de los mercados agrícolas. Como solución desesperada para poder pagar sus deudas, gran cantidad de trabajadores agrícolas vendieron sus tierras a precios irrisorios y se fueron a trabajar al oeste.
La pobreza no alcanzó solo a campesinos y obreros, sino que se extendió a empleados, profesionales y capitalistas arruinados.
Extensión de la crisis
Las conexiones existentes en la economía internacional, pero sobre todo la dependencia que de los Estados Unidos tenía la economía europea, hicieron que la Gran Depresión, se extendiera por todo el mundo.
La caída de los precios en América afectó a las industrias de otras partes del mundo que tenían precios superiores a los estadounidenses y que al no poder competir, vieron drásticamente reducidas sus exportaciones. Al mismo tiempo, la disminución de la demanda norteamericana, (y por ende, de sus importaciones), frenó las exportaciones de muchos países, con lo que disminuyó el comercio mundial.
Los Estados Unidos también trataron de repatriar capitales que habían invertido en diferentes países. Esto tuvo una especial repercusión en Alemania, que tenía cuantiosos créditos tomados a Norteamérica, pues ese país había sido prácticamente obligado a endeudarse para hacer frente a las reparaciones de guerra estipuladas en el Tratado de Versalles, las que debían ser pagadas en efectivo. La crisis afectó también a Austria, Gran Bretaña, Francia, América Latina, el Sudeste Asiático, Australia, y muchos más, ya que salvo en la Unión Soviética, sus consecuencias repercutieron de una u otra manera en todo el planeta.
El 11 de diciembre de 1930, en la ciudad de Nueva York, el poderoso Banco de Estados Unidos se derrumbó, y destruyó los depósitos de medio millón de cuentahabientes. Sólo en 1931 se desplomaron unos 2,300 bancos. Innumerables fabricantes con exceso de existencias cerraron sus fábricas para reducir pérdidas. Entre 1930 y 1933 un promedio de 64,000 trabajadores por semana pasaron a engrosar la multitud de desempleados. En 1933, unos 13 millones de estadounidenses estaban sin empleo, y quienes lo conservaron vieron reducidos sus salarios. La producción industrial descendió hasta los niveles de 1916.
El New Deal: La crisis había llevado a replantear el rol del Estado en la economía de una nación. En marzo de 1933 asumió como presidente de los Estados Unidos, Franklin Roosevelt, quien se fijó como principal objetivo reconstruir la economía de su país.
Para esto desarrolló un plan conocido como "New Deal", que consistía en la regulación de la economía favoreciendo las inversiones, el crédito y el consumo, lo que permitiría reducir el desempleo. El gasto público debía orientarse a la seguridad social y a la educación.
El modelo estaba inspirado en las ideas del economista John Keynes que expuso sus principios en el libro "La teoría general del empleo, el interés y el dinero". Keynes sostenía los principios del liberalismo clásico, pero proponía la intervención del Estado en aquellos casos en que se viera perjudicado. Creía que una redistribución de los ingresos y el aumento de la tasa de empleo, reactivaría la economía. Nació así la teoría keynesiana.
Las medidas adoptadas por Roosevelt fueron: ayudar a los bancos, subvencionar a los agricultores, aumento de los salarios y reducción de las horas de trabajo, creación de nuevos puestos de trabajo en la administración pública y en obras públicas, lo que daría un fuerte impulso a la construcción y a sus industrias derivadas. También se establecieron planes de asistencia sanitaria y se organizó un nuevo sistema de jubilaciones y pensiones"
Los resultados del New Deal fueron desiguales, lográndose estabilización en lugar de crecimiento. No se logró el pleno empleo y la permanencia de un número alto de desocupados, hicieron de la década del 30. Un período de tensiones y enfrentamientos sociales.
LOS GOBIERNOS enmarcados en el New Deal (Nuevo Trato) del presidente Franklin Delano Roosevelt, desde 1933 hasta 1940, no lograron elevar el empleo ni la producción industrial norteamericana a los niveles que tenían en 1929. Sin embargo, gracias a la inversión pública y a la reestructuración casi total de la economía, pero sobre todo al liderazgo económico de Washington, el país quedó preparado para asumir el predominante papel internacional que le correspondió desempeñar en la Segunda Guerra Mundial y que trajo consigo la recuperación económica además de una gran victoria.
La necesidad de aumentar la producción debido a la guerra finalmente solucionó el problema de la cesantía. El esfuerzo económico que se requería para satisfacer las demandas de las fuerzas armadas y los aliados era gigantesco. La forma en que reaccionó la industria norteamericana abrió un espectro tan grande de posibilidades económicas que, al realizarse, crearía para los Estados Unidos una era de prosperidad y poder, sin precedentes
DEPRESIÓN MUNDIAL
La oleada de la depresión económica norteamericana sacudió a todo el mundo. Japón perdió el lucrativo mercado estadounidense para sus exportaciones de seda (que habían supuesto vitales ingresos para los agricultores y trabajadores de su industria textil). Debido a la retirada de los préstamos norteamericanos, muchos gobiernos de Iberoamérica tuvieron que abandonar numerosos proyectos. En Europa, la quiebra del Creditanstalt, el mayor de los bancos austríacos, en mayo de 1931, repercutió en muchos otros, que se vieron obligados a cerrar, incapaces de satisfacer sus obligaciones. Los esfuerzos internacionales por ayudar al Creditanstalt sólo lograron agotar las necesarias reservas de otros bancos.
En Alemania estaban sin trabajo la mitad de los hombres en edades comprendidas entre 16 y 30 años. En Australia, el desempleo ascendió de menos del 10 por ciento en 1929 a más del 30 por ciento en 1932. En el mundo, el número de los desocupados se elevaba a 30 millones. En las ciudades, el aguijón del hambre impulsaba a infinidad de hombres y mujeres a buscar alimento en los cubos de basura. Mientras tanto, miles de hectáreas de grano se pudrían en los campos porque su recolección y transporte no resultaban económicos. En Brasil se quemaron, por la misma causa, miles de toneladas de café.
En septiembre de 1931, Gran Bretaña abolió la convertibilidad de la libra en oro; es decir, el patrón oro había sucumbido. Al protegerse las naciones con fuertes barreras arancelarias, cuotas de importación, devaluaciones de moneda y numerosos medios para amparar sus industrias, el comercio internacional se derrumbó. Las dificultades económicas acentuaron la insolidaridad de las naciones, cuando sólo la cooperación hubiera podido subsanar los males. Paradójicamente, el auténtico estímulo para la recuperación económica provino del rearme alemán, cuyas larvadas raíces se hundían siniestramente en la sima de la Depresión. En términos de vidas y padecimientos, fue un estímulo cuyos abrumadores costes superarían cuanto la experiencia o la imaginación humanas pudieran concebir.
DICTADURAS MILITARES: Mauritania, Libia y Egipto (ha caído el dictador, en proceso de revolución), etc.
SISTEMAS UNIPARTIDISTAS: China, Corea del Norte, Siria (oposición duramente reprimida), Cuba, etc.
El poder del Estado y la actuación del gobierno no tienen límites.
La soberanía reside en una sola persona o en un grupo reducido.
No hay pluralismo político e ideológico (sólo un partido normalmente)
No hay elecciones libres o están manipuladas por el gobierno.
La división de poderes no se respeta porque está muy concentrado.
ALGUNOS EJEMPLOS Y PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTADOS DEMOCRÁTICOS:
MONARQUÍAS PARLAMENTARIAS: España, Reino Unido, Suecia, Noruega, Bélgica, Holada, etc.
En Australia, Canadá y otras ex-colonias británicas el soberano es el rey/reina de Gran Bretaña.
REPÚBLICAS PARLAMENTARIAS: Italia, Alemania, Portugal, Grecia, Turquía, India, etc.
REPÚBLICAS PRESIDENCIALISTAS: Estados Unidos, México, Colombia, Argentina, Perú, Panamá, Chile, Brasil, Ecuador, Sudáfrica, Filipinas, etc.
REPÚBLICAS SEMIPRESIDENCIALISTAS: Francia, Rusia, etc.
El poder del Estado y la actuación del Gobiernos están limitado por la Ley. Poseen una CONSTITUCIÓN o Ley Fundamental.
La Soberanía reside en el Pueblo, que puede elegir libremente a sus representantes (democracia indirecta o representativa)
Hay pluralismo político, Partidos Políticos con diferentes ideologías.
Las elecciones son libres y plurales, por sufragio universal y secreto.
La división de poderes del Estado es efectiva y respetada.
Concepto de Transición democrática: Es el período transcurrido entre la muerte de Franco y la aprobación de la Constitución de 1978. Fueron tres años de profundas reformas hasta lograr la democracia plena, gracias a la labor de los responsables políticos del momento, pero sobre todo al pueblo español que demandaba la necesidad de profundos cambios políticos y sociales. En este proceso de cambio hay que señalar las figuras del rey Don Juan Carlos I y de Adolfo Suárez, que pusieron todo su empeño en la restauración de la democracia en España y son dos figuras claves en este proceso de democratización.
Duración: 1975-1978
Condiciones que la facilitaron la Transición:
Contexto europeo (fin de las dictaduras)
Cambios socioeconómicos desde los 60
“Pactismo” entre la oposición y los aperturistas
Apoyo de la monarquía
Dificultades a superar:Tensiones sociales, terrorismo, contexto de crisis económica
Etapas:
El fin del régimen (1975-1978): Tras la 19muerte del general Franco, el 20 de noviembre de 75, los acontecimientos se sucedieron de un modo muy distinto del que imaginaron quienes pretendían la continuación del franquismo sin Franco. Tiene lugar un proceso de transición política que conllevó el desmantelamiento de la dictadura franquista y la instauración de un sistema democráticoque quedó plasmado en la Constitución de 1978. Fue una etapa difícil puesto que al problema político se unía la tremenda crisis económica de ámbito internacional, originada por la crisis del petróleo, y que se traducirá en huelgas y manifestaciones reclamando soluciones.
La instauración de la monarquía y el gobierno de Arias Navarro.Tras el asesinato de Carrero Blanco por parte de ETA (el 20 de diciembre de 1973), Carlos Arias Navarro fue nombrado presidente del Gobierno. Arias Navarro realiza algunos intentos de apertura política, pero estos intentos fueron mínimos. En julio de 1974 Franco enfermó y delegó sus funciones como Jefe del estado en el príncipe Don Juan Carlos hasta que se recuperó nuevamente en septiembre de 1974. A principios de octubre de 1975, Franco hizo su última aparición pública desde el balcón de Oriente, donde rechaza las manifestaciones de los países democráticos de Europa. Días después, Franco enfermó gravemente y Don Juan Carlos volvió a asumir sus poderes. Franco murió el día 20 de noviembre de 1975 tras tres semanas de agonía. Murió a los 83 años de edad. Dos días después (el 22 de noviembre de 1975) Juan Carlos I es nombrado rey de España por las Cortes y por el Consejo del reino. Don Juan Carlos en su primer mensaje reflejaba su voluntad de iniciar el camino hacia un sistema representativo. Se inicia entonces la transición democrática (1975-78), un período de tres años que conduciría a la creación de una monarquía parlamentaria y democrática. El mismo 22 de noviembre, Don Juan Carlos confirmó al presidente Carlos Arias Navarro con un gobierno formado por militares, antiguos franquistas y algunos reformistas como Fraga. Sin embargo, el entendimiento entre el rey y Arias Navarro fue difícil. Pronto se vio que Arias Navarro no era el hombre adecuado para llevar a España hacia la democracia, ya que siempre había mostrado su fidelidad a Franco. Desde entonces el rey tuvo una idea recurrente: convertirse él mismo en el motor del cambio.
Dimisión de Arias Navarro y primer gobierno de Adolfo Suárez.El 1 de julio de 1976, el rey invitó a Arias Navarro a presentar su dimisióny fue sustituído por Adolfo Suárezcomo nuevo presidente del Gobierno. Adolfo Suárez era casi un desconocido, procedía de las filas falangistas y había sido ministro secretario del Movimiento Nacional durante el anterior gobierno de Arias. Nadie confiaba en que pudiera protagonizar la Transición política hacia la democracia. Sin embargo, lo consiguió ya que: (Formó un gobierno con ministros no franquistas (sólo uno había sido del régimen de Franco). Se basó en la voluntad de consenso y diálogo con todas las fuerzas políticas y los grupos políticos que habían colaborado activamente con Franco. Mantuvo entrevistas personales con los dirigentes de la oposición democrática, incluído el encuentro secreto con Santiago Carrillo, secretario general del partido comunista de España (PCE). El 30 de junio de 1976, Arias Navarro se vio obligado a dimitir presionado incluso por el monarca, que se mostraba dispuesto a alentar una democratización para estabilizar la propia Monarquía. El nuevo gobierno estará presidido por Adolfo Suárez. Este inició un nuevo estilo de hacer política que le llevó a formalizar contactos con la oposición democrática. Además, propuso un audaz proyecto, la Ley de Reforma Política (L.R.P.), aprobada el 18 de noviembre de 1976 por las propias Cortes franquistas. Desde inicios de 1977 se procedió a una legalización progresiva de partidos políticos y sindicatos, se concedieron tímidas libertades y se procedió a desmantelar las organizaciones franquistas. La legitimidad de las futuras elecciones pasaba por la participación sin exclusiones de todos los partidos políticos y el gran problema era la legalización del PCE (Partido Comunista Español), a lo que se negaban los militares. Finalmente fue legalizado en Semana Santa (9 de abril de 1977).
Las primeras elecciones democráticas. En febrero de 1977 se había firmado una nueva ley electoral que aceptaba el sufragio universal, libre, directo y la representación proporcional. Las primeras elecciones democráticas se celebraron el 15 de junio de 1977 y dieron la victoria a la UCD (Unión de Centro Democrático) de Adolfo Suárez,la segunda fuerza más votada fue el PSOE (Felipe González y Alfonso Guerra), mientras que AP (Alianza Popular) que representaba a la derecha franquista liderada por Manuel Fraga Iribarne, y el PCE (Partido Comunista de España) liderado por Santiago Carrillo y Dolores Ibárruri (Pasionaria) quedaron lejos de sus expectativas.
La Constitución Española de 1978.Representó la culminación de la Transición Española al menos en el plano jurídico. Fue elaborada por una comisión de 7 diputados (los “siete magníficos”), 3 de UCD y 4 de la oposición quienes elaboraron un borrador, luego discutido en el Congreso y el Senado. Fue votada en las Cortes en octubre de 1978 por una amplía mayoría. El texto definitivo fue publicado el 6 de noviembre de 1978 y, un mes más tarde, fue sometido a un referéndum con idéntico resultado positivo (6 de diciembre de 1978). El rey la sancionó y fue promulgada el 29 de diciembre de 1978.
Dificultades:
Desconfianza de la oposición
Terrorismo (ETA, GRAPO, Guerrilleros de Xto Rey)
Inmovilismo del “bunker” (Fuerza Nueva)
Sometimiento del ejército al poder civil
Trasfondo de crisis económica
LA DEMOCRACIA
Transición. Modernización e integración en Europa LOS GOBIERNOS DE LA UCD (1979/82)
Gobierno de Suárez (1977/81)
2ª legislatura Suárez.
Desarrollo de la Constitución de 1978
El Estado de las Autonomías (Estatutos de Cataluña y País Vasco 1979. Galicia y Andalucía,
La crisis de la UCD; Conflictividad socio-política y crisis interna, Dimisión de Suárez.
Intento golpista del 23-F (Tejero, Milan del Bosch, Armada)
2. Gobierno de Calvo Sotelo (1981/82)
Estabilización del sistema democrático
Ley de Armonización del Proceso Autonómico(LOAPA
Ley del divorcio (81)
Incorporación parcial a la OTAN (82
Elecciones 82: desintegración de la UCD. Bipartidismo
ETAPA SOCIALISTA (PSOE) (82/96) Gobiernos de Felipe González: Fin de la Transición y consolidación de la democracia
Política interior: Reforma Fuerzas Armadas. Estatutos de Autonomía y traspaso de competencias. Profundización dchos y libertades. Terrorismo ( Pacto de Ajuria Enea, 1988)
Política Exterior: Adhesión Comunidad Europea (1986), Fdo. Morán. Permanencia OTAN. Participación en conflictos internacionales (guerra del Golfo, Bosnia)
Política económica y social: Crisis principios 80 duros ajustes , control inflación, devaluación, presión fiscal, reconversión industrial y flexibilidad laboral ,abaratamiento despido, todo esto ocasión paro, conflictividad, endeudamiento del Estado, etc. Expansión 2ª mitad de los 80: revaluación pta., crecimiento del turismo, la producción, la inversión y el PIB, aunque sin control de la inflación ni el paro. Desarrollo de las infraestructuras (AVE, autopistas). Universalidad de la sanidad y la educación (LODE).Prestaciones sociales (subsidios, pensiones)
La crisis del PSOE: Enfrentamiento con los sindicatos (por la política econ.) Corrupción (FILESA, caso Guerra, Roldán), GAL, etc Contexto de recesión económica desde el 92 Reorganización de la dcha. (de AP de Fraga al PP liderado por Aznar)
ETAPA DE LA DERECHA (PP) (1996/2004)
Gobiernos de José Mª Aznar: Coyuntura de crecimiento económico y descenso paro. Privatización empresas públicas, control de la inflación y el gasto público para alcanzar los objetivos de Maastrich y entrar en la Europa del euro. Política centrista en el 1er gobierno, en minoría y orientación más derechista tras la mayoría absoluta del 2000. Problema terrorista (ETA) Pcto de Lizarra (1989)
Política Exterior: acercamiento a EEUU y participación en los conflictos de Afganistán e Irák.
Sistema totalitario, basado en la concentraciones de poderes en Franco (“franquismo”): jefe del Estado, del Gobierno, del Movimiento (“Caudillo”), del Ejército (“Generalísimo”)
Antiliberalismo: partido único y ausencia de libertades
Anticomunismo
Catolicismo (“reserva espiritual de Occidente” “Cruzada”)
Tradicionalismo: “pasado glorioso” (Reyes Católicos, Imperio, etc.
Ausencia de libertades. El franquismo es un régimen antiliberal, antiparlamentario, antirrepublicano y antidemocrático.
Inexistencia de partidos. Solo existirá el Movimiento Nacional, partido único surgido de la unión entre Falange y Carlismo, el cual no ocupa todo el espacio político y es controlado y utilizado por el dictador.
Concentración del poder en manos de una persona. Todos los poderes del Estado están en manos del dictador.
Pluralismo limitado: las llamadas familias. Católicos, militares, falangistas y monárquicos.
Estado fuertemente centralizado. Se terminó con la descentralización del Estado. Extraordinaria importancia de la Iglesia Católica, tan ligada al régimen que en ocasiones era difícil diferenciar los límites de actuación pública del Estado y la Iglesia.
Unidad cultural y pensamiento único: el nacional-catolicismo, fuera del cual solo cabía la marginación social y la persecución política.
El régimen de Franco supuso la edad de oro del conservadurismo español:religión católica, la patria, el orden, la unidad nacional.
Leyes del Régimen: A falta de una constitución, el franquismo basó su ordenamiento jurídico en las siete Leyes Fundamentales promulgadas entre 1938 y 1967
El Fuero del Trabajo (1938) regulaba las relaciones laborales según los fundamentos ideológicos de Falange, prohibiendo las huelgas y la sindicación libre.
Ley de Cortes (1942); creaba las Cortes Españolas, meramente consultivas, formadas por procuradores natos (alcaldes, ministros, jerarquía eclesiástica, etc.), los nombrados por Franco y los designados por los sindicatos verticales.
Fuero de los Españoles (1945); declaración de derechos y deberes, sin garantías, y que el gobierno podía suspender cuando lo considerase oportuno. Fue una respuesta a la condena internacional al régimen una vez concluida la II Guerra Mundial, como simulacro de apertura hacia la democracia.
Ley de Referéndum Nacional (1945); por la que se podía someter a referéndum las cuestiones que el Jefe del Estado considerase oportunas.
Ley de Sucesión (1947); definía a España como un “Estado católico, social y representativo que se constituye en Reino” y autorizaba a Franco a nombrar sucesor. Esta ley alejó del régimen a los monárquicos, que veían postergados los derechos de D. Juan de Borbón.
Ley de Principios Fundamentales del Movimiento (1958); califica al Estado de monarquía tradicional, católica, social y representativa, y reconoce como cauces de participación política la familia, el municipio y el sindicato.
Ley Orgánica del Estado (1967); que define el sistema político español como una “democracia orgánica”, reafirma los principios del Movimiento y establece que en las Cortes haya un tercio de procuradores electivos, representantes de las familias.
Apoyos a Franco: El dictador se rodeo de una serie de grupos de poder, denominados “familias” a falta de una mejor denominación, entre los que procuró mantener siempre un equilibrio y cuya influencia efectiva se medía por el número de representantes que mantuvieron en los sucesivos gobiernos de Franco:
El Ejército fue siempre la columna vertebral del régimen, protagonista indiscutible del alzamiento y del triunfo en la guerra. Sus altos mandos estuvieron siempre presentes en los gobiernos y ocuparon las carteras relacionadas con la defensa del Estado. Como encargado de velar por el orden franquista, el Ejército ejerció jurisdicción sobre los delitos de opinión, siendo militares los tribunales que juzgaban los delitos políticos. Los valores militares y la simbología castrense tuvieron un papel destacado en todas las manifestaciones del régimen (desfiles, uniformes, actos de exaltación a la bandera, etc.)
La Iglesia católicase identificó plenamente con Franco, al que concedió el inaudito privilegio de entrar bajo palio en los recintos sagrados. Su dominio sobre la sociedad fue total; la enseñanza religiosa pasó a ser obligatoria en todos los niveles, incluida la universidad, y su moral se impuso incluso en el ámbito privado. Se mantenía de los presupuestos del Estado, que no permitía ningún otro culto, y proporcionó cuadros dirigentes a través de la Asociación Católica Nacional de Propagandistas (ACNP) y, posteriormente, del Opus Dei, organización ultraconservadora a la que pertenecían los tecnócratas que dirigieron la apertura al exterior desde los años 60. Los prelados formaban parte de las Cortes franquistas y estaban presentes en los actos oficiales, inauguraciones, etc., bendiciendo con su presencia dichos actos. En definitiva, el franquismo se apoyó en el nacional catolicismo cuando, terminada la II Guerra Mundial, tuvo que evitar la vinculación con el fascismo.
Falange proporcionó al régimen su ideología y sus símbolos, además de las organizaciones que permitían encuadrar a toda la sociedad: los jóvenes en el Frente de Juventudes, las mujeres en la Sección Femenina, etc. En los años 40 fue el principal grupo de poder, con el cuñado de Franco, R. Serrano Súñer, al frente, pero tras la derrota del fascismo en la II Guerra Mundial, su influencia fue decayendo, y su organización, bajo el férreo control del Caudillo, fue utilizada convenientemente por éste en su provecho.
Los grandes propietarios agrícolas, industriales y banqueros,quienes recuperaron su hegemonía económica, social y política.
Las clases medias rurales y la pequeña burguesía urbana. Surge además, una clase de nuevos ricos cuya fortuna procedía del estraperlo en el mercado negro, y por tanto su propia existencia sólo era posible por la corrupción permitida por el régimen.
¿Quién no apoya a Franco?
Los monárquicos, que apoyaron inicialmente a Franco, se distanciaron a medida que el franquismo se consolidaba como régimen, sin dar paso a la restauración monárquica que ellos esperaban. La Ley de Sucesión de 1947 que permitía a Franco nombrar sucesor los alejó definitivamente del régimen al verse postergados los derechos de D. Juan de Borbón
Dictadura Franquista Etapas:
Posguerra( 1939-1953), La etapa de la Segunda Guerra Mundial (1939-1945): España es neutral, pero apoya a Alemania económicamente y con soldados voluntarios. El aislamiento internacional (1945-1953)Por su colaboración con las potencias del Eje (es decir: Alemania e Italia), se produce el “aislamiento internacional” al régimen de Franco. En febrero de 1946 una resolución de la ONU (Organización de Naciones Unidas) recomendaba la retirada de embajadores. Durante este periodo el franquismo quedó aislado, mientras crecía la actividad de los medios de oposición en el exterior y se incrementó la resistencia interna al régimen con la lucha de guerrillas (los Maquis). El país tiene que practicar una política económica de autosuficiencia. Después de la resolución de la ONU prácticamente solo 2 países, Portugal y Argentina, ayudaron económicamente a España. Los años cuarenta terminaron con una profunda crisis económica de graves consecuencias políticas y sociales. La inflación, el paro y los bajos salarios, junto con las malas condiciones de vida de la mayoría de la población, provocaron tímidos conflictos sociales (huelgas de Bilbao de 1948, boicot a los transportes de Madrid y Barcelona, huelga general en Barcelona en 1951…). La política autárquica condenaba al régimen de Franco. El sistema no hubiera podido resistir por mucho tiempo aislado del mercado exterior. Sin embargo, a partir de 1947 la situación da un giro radical EE UU e Inglaterra, que hasta entonces habían apoyado el bloqueo, cambian su estrategia. Son los tiempos iniciales de la Guerra Fría, y Franco que siempre había mostrado su anticomunismo pasa a convertirse en un posible aliado importante para las potencias contrarias a la URSS. De manera progresiva, España se va a ir incorporando a los organismos internacionales, las fronteras se vuelven a abrir lo que permite el comercio exterior, la salida de trabajadores españoles por un lado, y la llegada de turistas por el otro. El gobierno comprende que debe sacar provecho de la nueva situación internacional y cambia totalmente el modelo económico al sustituir el autarquismo por la economía de mercado (o capitalismo).
Apertura exterior. La recuperación económica española (1953-1973): La ruptura del aislamiento (1953-1959) Después de la firma del concordato con la Santa Sede y los pactos con Estados Unidos en 1953. España será admitida en la ONU en 1955. Al mismo tiempo se integra en organismos económicos como el FMI y el Banco Mundial. Se liberaliza la economía.Apertura al exterior y desarrollo económico (1959-1973) La apertura económica trajo consigo un espectacular desarrollo económico y el desarrollo de las ciudades. Aumento del nivel de vida transformaron al país, introduciéndolo de lleno en el sistema capitalista de economía de mercado.
El final del régimen (1973-1975): La muerte de Franco en 1975, es el punto final de la dictadura y el comienzo de la transición a la democracia. La dificultad del momento estribaba en que no existían modelos próximos en los que basarse. La memoria de la Guerra Civil, como catástrofe que era preciso evitar, fue sin duda un factor de primera importancia que ayudo a lograr un consenso en torno a las posiciones políticas más centradas. La crisis mundial llegó a España con toda su fuerza en 1973 con la subida de los precios del petróleo. Carrero Blanco, el presidente del Gobierno y la principal figura política del régimen después del propio Franco, fue asesinado por ETA en diciembre de 1973. El 20 de noviembre de 1975 falleció Franco. Inmediatamente, como el propio dictador había elegido, Juan Carlos fue proclamado rey de España.
POLÍTICA EXTERIOR
El aislamiento: Consecuencia de la victoria aliada. Exclusión de la ONU y retirada de embajadores
El incipiente aperturismo: Acercamiento a EEUU en la guerra fría. Pactos del 53. Ingreso en la ONU (1955) y normalización diplomática. liberalización económica. Razones:
España era útil para Estados Unidos y el bloque occidental capitalista en la Guerra Fría contra la Unión Soviética y el bloque del este comunista.
Desde 1947 y el inicio del enfrentamiento con la URSS -bloqueo de Berlín, junio 1948- la posición anticomunista del régimen franquista fue valorada positivamente por los EE.UU.
La ONU levanta su veto (octubre 1950) contra España, permitiéndole ingresar en organismos como la FAO y la UNESCO, y en 1955 en la ONU.
Los EE.UU. restablecen las relaciones diplomáticas con España (enero 1951) y firman los Acuerdos Hispano-Norteamericanos (1953)
España firma un nuevo Concordato con la Sante Sede (1953) afianza el régimen aun más con la Iglesia.
España solicita su ingreso en la CEE (febrero 1962), pero solo consigue un Acuerdo Comercial (1970)
Se establecen bases militares norteamericanas en Morón, Rota, Torrejón y Zaragoza
España recibió ayuda militar y económica de Estados Unidos
Acercamiento al bloque occidental desde mediados de los 50
La República es un sistema organizativo del Estado donde el ejercicio del gobierno recae sobre una o varias personas, elegidas mediante voto popular o parlamentario, por periodos de tiempo limitados, para representar los intereses de los ciudadanos. La palabra proviene del latín res publica, que significa 'la cosa pública', 'lo que es común'.
El sistema republicano nace como expresión alternativa al de tipo monárquico, donde todo el poder es ejercido por una persona, generalmente el rey, de manera indefinida y hereditaria. Sin embargo, actualmente existen regímenes de monarquías parlamentarias, como es el caso de España, donde el rey cumple esencialmente un papel representativo como Jefe de Estado, pero el resto de los cargos gubernamentales son de elección popular y temporalidad limitada.
¿Cuánto duró la Segunda República?: 1931-1936
Causas:
Conflictividad social (huelgas en Sevilla, Asturias, Barcelona...)
Problemas con empresarios y propietarios agrícolas
Problemas con la Iglesia. Explosión anticlerical
Problemas con las autonomías (Cataluña y País Vasco): Se había proclamado la República Catalana.
Problemas con la propiedad agraria
Etapas la República:Los resultados de las elecciones del 12 de Abril, dan como resultado la proclamación de la república el día 14 del mismo mes. El rey Alfonso XIII suspende su potestad real y emprende el exilio
Gobierno Provisional
Bienio Progresista 1931-1933 llamado Reformista: se convocan elecciones y ganan las izquierdas y se aprueba la constitución.Se llevan a cabo una serie de reformas. Reforma militar (ejército profesional y democrático).Reforma Religiosa( Independencia del estado de la iglesia es decir estado laico). Reforma agraria (mejoras de la situación de los campesinos). Reforma territorial (tiene en cuenta los nacionalismos y le da la autonomía catalana).Reforma en la educación (escuela gratuita y obligatoria) Voto de la mujer.Derecho al divorcio. Educación .Fue Dirigido por Manuel Azaña. Pero hubo problemas para llevar las reformas: una fuerte oposición social y falta de medios para llevarlas a cabo.
Bienio conservador Radical-Cedista: Gana un partido de derechas con Gil Robles a la cabeza. Se produce una Paralización de las Reformas. Este bienio también llamado Bienio negro. La paralización de las reformas indigno a la clase obrera que inician revueltas.
Frente Popular: Ganan los partidos de izquierdas. Hubo un descontento social enfrentándose izquierdas y derechas.Se reanudan las reformas .Los sindicatos empiezan a pedir derechos para los trabajadores pero las derecha no quieren perder estos derechos. Se produce una conspiración militar que dará lugar a un golpe de estado que nos llevará a la Guerra Civil Española.
Reformas:
Reforma agraria:
Los primeros decretos del régimen republicano van encaminados a proteger los campesinos sin tierras y a los arrendatarios
Prohibición de poner fin a los contratos de arrendamiento
Establecimiento de una jornada de ocho horas en el campo
Establecimiento de salarios mínimos
Obligación para los propietarios de poner en cultivo las tierras aptas para ello
Se expropian las tierras de los Grandes de España, sin indemnización y las restantes tierras de los latifundios con indemnización
¿Qué significa Imperialismo?: Imperialismo hace referencia a la actitud, doctrina o acción que conduce al dominio de un estado sobre otro u otros mediante el empleo de la fuerza militar, económica o política.
¿Cuándo se da?: Durante el último tercio del siglo XIX después de la Revolución Industrial.Las potencias europeas y algunas extraeuropeas (USA y más tarde Japón) desarrollaron una política de expansión colonial acelerada que ya venía gestándose desde comienzos de siglo. Esta nueva fase del colonialismo, que recibe la denominación de imperialismo, tendía a la formación de grandes imperios y constituyó una constante fuente de conflictos que desembocaron en la 1ª Guerra Mundial.
Colonialismo e Imperialismo
Colonialismo: Suele aludir a las primeras fases de la expansión europea, durante los siglos XVI, XVII y XVIII. Las metrópolis controlaron una serie de territorios, explotados económicamente, que alentaron relaciones de subordinación con los pueblos autóctonos de la zona, a los que impusieron sus estructuras y formas de vida.
Imperialismo:los estados que lo practicaron pretendían la conquista sistemática de la mayor cantidad posible de territorios con el objetivo de alcanzar el rango de potencias mundiales.
¿Por qué se da el Imperialismo?
El imperialismo colonial del siglo XIX fue una consecuencia de la revolución industrial. La expansión de la Revolución Industrial a partir de su segunda fase generó entre los países que desarrollaran la progresiva necesidad de ampliar sus mercados(consumo y venta) con el objetivo de mitigar los efectos de la alta competitividad y disminución de ganancias. Se produjo un retroceso económico que afectó a todas las potencias europeas manifestado en forma de sub-producción y agotamiento de mercados. Esta situación hizo que las potencias rivalizaran por nuevos mercados en todo el mundo.
¿Qué implica el Imperialismo?
Implicó no sólo una expansión comercial y nuevas fuentes de recursos para las potencias colonizadoras
Un dominio político
Una ocupación militar
Una explotación sistemática de las colonias, las cuales perdieron su soberanía.
La burguesía representada por empresas, banqueros e inversionistas esperaba de esta expansión territorial grandes ganancias.
Causas del Imperialismo:
Económicas: Los estados europeos necesitan conseguir materias primas para su producción industrial y nuevos mercados para vender sus productos. Las potencias imperialistas tienden a obligar a sus colonias a comerciar en forma exclusiva con su metrópoli.
Demográficas: El acelerado aumento de población europea a fines del siglo XIX, provocó intensos movimientos migratorios hacia otros continentes en una búsqueda de fuentes de trabajo y mayores oportunidades
Políticas: El dominio de extensos territorios, de rutas de circulación y de zonas consideradas estratégicas se transformó en un símbolo de hegemonía de las potencias, en una época en que el nacionalismo hacia auge en Europa
Ideológicas: Las potencias defendían su dominio, planteando que tenían una misión evangelizadora y civilizadora sobre las culturas consideradas primitivas y bárbaras.
Los imperios más importantes fueron:
El Británico: era el mayor del planeta, abarcando el 23% de su población y el 20% de su superficie
El Francés: era el segundo del mundo en extensión. Tunéz,Argelía.
Otros Imperios: Alemania (Togo,Camerún)
Italia
Bélgica
Portugal,
España,
Japón y Estados Unidos
Definición Colonia: Son territorios gobernados totalmente por la potencia administradora que implantó un gobierno y una administración europeos.
Definición de Protectorado: Eran territorios en los que se mantenía el gobierno indígena, en los aspectos internos, bajo la supervisión de la potencia ocupante y sometido a ella. La política exterior y el ejército eran controlados por la metrópoli.Ej el modelo de Francia sobre
Marruecos
Definición de Dominio:Eran específicos del imperio Británico. Se trataba de colonias a las cuales se les aplicó un sistema de autogobierno. (Canada, Autralia,Nueva Zelanda)
Consecuencias coloniales:
Creación de fronteras artificiales sobre todo las africanas
La adopción de lenguas, cultura, educación occidentales por parte de los países indígenas
Consecuencias del
Imperialismo para las Colonias:
Crecimiento de la población con un
desequilibrio entre población y recursos.
Los productos se sustituyeron por materias para la
exportación modificando el modo de vida, paisajes etc.
Se crearon puertos y
ferrocarriles pero según los intereses de los colonizadores.
Políticamente las
Colonias dependían de las metrópolis, reclamando esta su independencia.
Poblaciones explotadas y marginadas. Los europeos tratan de imponer a la fuerza
sus costumbres, religion…
Consecuencias para la
metrópolis:
Se impulsó de nuevo la segunda fase de la industrialización.
Rivalidad entre las potencias
coloniales que desembocará en la Primera Guerra Mundial.
Hasta Europa llegó lo
exótico de las colonias, su cultura, formas de vida, formas artísticas y de
decoración.
Junto con la Rev. Francesa e Industrial, fue una de las revoluciones más influyentes de la Edad Contemporánea, y uno de los hechos más decisivos del siglo XX.
Transformó en tan sólo 20 años un país atrasado en una potencia mundial de primer orden.
Dio nacimiento a un nuevo Estado y concibió también una sociedad diferente, la comunista.
El proceso revolucionario llevó a la creación de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, la URSS (1922), el primer y más potente Estado socialista del mundo, cuya existencia se prolongó hasta su derrumbe en 1991.
Causas:
La Rusia zarista un imperio atrasado: El régimen político era autocrático casi absolutista, donde el zar concentraba todos lo poderes y no obedecía a ninguna Constitución, ni rendía cuentas al Parlamento.Se apoyaba en una importante burocracia, un numeroso ejército y en la Iglesia.
Su economía era eminentemente agraria. La propiedad de la tierra era comunal (mir) o privada en manos de la poderosa nobleza y los kulaks, propietarios de menor poder. Las condiciones de los campesinos eran muy precarias, y la agricultura era técnicamente atrasada y poco productiva.
Una industrializaciónconcentrada en San Petesburgo, Moscú, la parte rusa de Polonia o el Báltico y el Mar Negro. Era de grandes dimensiones yde capital mayoritariamente extranjero, principalmente francés. Esto comportó la aparición de un importante grupo de obreros industriales en estas zonas.
Crecimiento de la oposición política debido a la difusión de las ideas liberales, las nuevas doctrinas derivadas del movimiento obrero como el anarquismo y el marxismo. Algunos ejemplos fueron los populistas (narodniki), el Partido Democrático Constitucionalista (KDT), Partido Social Revolucionario(eseritas), Partido Social-demócrata Ruso (PSDR) donde estaba Lenin como líder destacado. Este último se dividiría entre bolcheviques (mayoritarios) y mencheviques (minoritarios)
Desde el reinado de Nicolás II en 1894 la situación se agrava debido a las malas condiciones de vida, la corrupción de la corte (Rasputín) y las consecuencias negativas (demográficas y económicas) derivadas de la derrota en la guerra ruso-japonesa de 1904 agravaron la crisis.
En 1905 estalla un movimiento revolucionario contra el zar, con mayor importancia en la capital, San Petesburgo. Se asalta el Palacio de Invierno y esto es reprimido duramente por la Guardia rusa con más de mil muertos (Domingo Sangriento). En ella participaron todos los grupos políticos y parte del clero.Tras esta revolución se emprenden tímidas reformas económicas y políticas, se convocó a la Duma y se planteó una reforma agraria. No fue suficiente.
Las alianzas internacionales suscritas por Rusia dentro de la Triple Entente la empujaron a la guerra en 1914 (participa en la Primera Guera Mundial), lo que precipitó los acontecimientos. La mayoría de las fábricas transformaron su producción para la guerra, el reclutamiento de campesinos hizo disminuir la producción agraria, los productos empiezan a escasear, los precios subieron y la situación empeoró todavía más. El ejército, mal equipado y dirigido, sufrió numerosas bajas entre los sectores sociales más populares. Ello desató las críticas al gobierno y aumentaron las manifestaciones que se sumaron a las de la carestía de alimentos. Todo estaba preparado para la gran revolución.
